Evaluación del Impacto de la Educación Ambiental en la Formación Profesional de los Alumnos del Instituto Tecnológico de Acapulco
Resumen
The research evaluated the integration of Environmental Education in the curriculum of the Instituto Tecnológico de Acapulco (ITA). It searched for the environmental education of students, graduates and teachers of the ITA and inquired how the graduates used their environmental knowledge in professional practice
Resumen
En 1987, recién egresado de la carrera de Ingeniería Civil del Instituto Tecnológico de Durango, surgió la oportunidad de cubrir un interinato como profesor en el Instituto Tecnológico de Chilpancingo. Así de esa manera tan sorpresiva e inesperada fue la incorporación como trabajador docente a una institución de educación superior. Lo anterior no tuviera nada de extraordinario, si no se tratara de una historia que de una u otra forma se repite en un alto porcentaje, en los profesores de ese nivel a donde se accede sin una formación previa dado que en el sistema educativo mexicano no existen instituciones que preparen a los profesionistas para ejercer como profesores
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