Creencias profesadas e implícitas de profesores universitarios de matemáticas.

Hernandez Moreno, Antonia

dc.contributor	Martinez Sierra, Gustavo
dc.contributor	Arellano Garcia, Yuridia
dc.contributor.advisor	MARTINEZ SIERRA, GUSTAVO; 30848
dc.contributor.advisor	ARELLANO GARCIA, YURIDIA; 206606
dc.contributor.author	Hernandez Moreno, Antonia
dc.creator	HERNANDEZ MORENO, ANTONIA; 697304
dc.date.accessioned	2023-07-18T16:09:47Z
dc.date.available	2023-07-18T16:09:47Z
dc.date.issued	2021-11
dc.identifier.uri	http://ri.uagro.mx/handle/uagro/3832
dc.description	Para fines de este trabajo, presento a detalle la investigación que tuvo como objetivo profundizar en el conocimiento del quehacer del profesor universitario. Particularmente, nos propusimos identificar creencias matemáticas implícitas y profesadas de profesores de nivel universitario, estudiando las valoraciones cognitivas de situaciones que desencadenan experiencias emocionales mediante auto-informes diarios, los cuales son un método de muestreo constante de la experiencia. En consecuencia, la pregunta de investigación es: ¿cuáles son las creencias matemáticas implícitas y profesadas de profesores de matemáticas de nivel superior narradas en auto-informes diarios?
dc.description.sponsorship	Consejo Nacional de Conacyt 697304
dc.format	pdf
dc.language.iso	spa
dc.publisher	Universidad Autónoma de Guerrero (México)
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
dc.subject.classification	HUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA CONDUCTA::PEDAGOGÍA::TEORÍA Y MÉTODOS EDUCATIVOS::MÉTODOS PEDAGÓGICOS
dc.title	Creencias profesadas e implícitas de profesores universitarios de matemáticas.
dc.type	Tesis de doctorado
dc.type.conacyt	doctoralThesis
dc.rights.acces	openAccess
dc.audience	generalPublic
dc.identificator	4\|\|58\|\|5801\|\|580107
dc.format.digitalOrigin	Born digital
dc.thesis.degreelevel	Doctorado
dc.thesis.degreename	Doctorado en Ciencias con Especialidad en Matemática Educativa
dc.thesis.degreegrantor	Universidad Autónoma de Guerrero
dc.thesis.degreedepartment	Facultad de Matemáticas
dc.thesis.degreediscipline	HUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA CONDUCTA
dc.identifier.cvuagro	8216465