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dc.contributor.authorMendoza Sandoval, Esteban
dc.contributor.authorRodriguez Vasquez, Flor Monserrat
dc.creatorMENDOZA SANDOVAL, ESTEBAN; 560365
dc.creatorRODRIGUEZ VASQUEZ, FLOR MONSERRAT; 100888
dc.date.accessioned2020-11-27T21:13:08Z
dc.date.available2020-11-27T21:13:08Z
dc.date.issued2015-01
dc.identifier.issn2448-6469
dc.identifier.urihttp://ri.uagro.mx/handle/uagro/1942
dc.description.abstractLinear algebra is for some students one of the most difficult subjects in superior level studies of mathematics, for its nature, most students have several difficulties in its understanding. In this paper we show some difficulties associated to generator set concept, which is necessary for the construction of a genetic decomposition of the change of basis matrix concept. We use an unstructured interview for identifying such difficulties under the research line of the mathematical advanced thinking. The results yields strengthen the background of essential concepts to generator set.
dc.formatpdf
dc.language.isospa
dc.publisherRevista Acta Latinoamericana de Matemática Educativa.
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
dc.subjectdidactic of algebra
dc.subjectgenerator set
dc.subjectdifficulties
dc.subject.classificationHUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA CONDUCTA::PEDAGOGÍA::OTRAS ESPECIALIDADES PEDAGÓGICAS
dc.titleDificultades asociadas al concepto conjunto generador en nivel superior.
dc.typeArtículo
dc.type.conacytarticle
dc.rights.accesopenAccess
dc.audiencegeneralPublic
dc.identificator4||58||5899
dc.format.digitalOriginBorn digital
dc.thesis.degreelevelMaestría
dc.thesis.degreenameMaestría en Ciencias área Matemática Educativa
dc.thesis.degreegrantorUniversidad Autónoma de Guerrero
dc.thesis.degreedepartmentFacultad de Matemáticas
dc.thesis.degreedisciplineHumanidades y Ciencias de la Conducta
dc.identifier.cvuagro14088


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