Diseño de actividades para iniciar el estudio de las fracciones en educación primaria.

Valenzuela Garcia, Carlos; Garcia Gonzalez, Maria Del Socorro; Najera Leyva, Alicia

dc.contributor.author	Valenzuela Garcia, Carlos
dc.contributor.author	Garcia Gonzalez, Maria Del Socorro
dc.contributor.author	Najera Leyva, Alicia
dc.creator	VALENZUELA GARCIA, CARLOS; 333705
dc.creator	GARCIA GONZALEZ, MARIA DEL SOCORRO; 333794
dc.creator	NAJERA LEYVA, ALICIA; 785246
dc.date.accessioned	2020-12-22T19:24:33Z
dc.date.available	2020-12-22T19:24:33Z
dc.date.issued	2019-01
dc.identifier.uri	http://ri.uagro.mx/handle/uagro/2019
dc.description	En este escrito se proponen actividades diseñadas para la enseñanza de las fracciones en tercer grado de primaria. Para su diseño, en primer lugar, se realizó una caracterización de los usos y aspectos de la fracción que se encuentran presentes en los libros de texto mexicanos desde preescolar hasta tercer año de educación primaria; tomando como marco interpretativo el resultado de una investigación que proporciona un espécimen de fenomenología didáctica para ese concepto y su enseñanza. Como resultado de la caracterización se obtuvo que el uso más priorizado es la fracción como fracturador, en sus aspectos operador fracturante y relación de fractura. Esto condujo, en un segundo momento, al diseño de actividades que promueven otros usos, tales como, comparador, medida, operador y número.
dc.format	pdf
dc.language.iso	spa
dc.publisher	Aportes a la educación matemática basados en la investigación
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
dc.subject	fracciones
dc.subject	fenomenología
dc.subject	didáctica
dc.subject	primaria
dc.subject.classification	HUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA CONDUCTA::PEDAGOGÍA::OTRAS ESPECIALIDADES PEDAGÓGICAS
dc.title	Diseño de actividades para iniciar el estudio de las fracciones en educación primaria.
dc.type	Capítulo de libro
dc.type.conacyt	bookPart
dc.rights.acces	openAccess
dc.audience	generalPublic
dc.identificator	4\|\|58\|\|5899
dc.format.digitalOrigin	Born digital
dc.thesis.degreelevel	Maestría
dc.thesis.degreename	Maestría en Ciencias área Matemática Educativa
dc.thesis.degreegrantor	Universidad Autónoma de Guerrero
dc.thesis.degreedepartment	Facultad de Matemáticas
dc.thesis.degreediscipline	Humanidades y Ciencias de la Conducta
dc.identifier.cvuagro	18112