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Mostrando ítems 61-70 de 87
Dificultades asociadas al concepto conjunto generador en nivel superior.
(Revista Acta Latinoamericana de Matemática Educativa., 2015-01)
Linear algebra is for some students one of the most difficult subjects in superior level studies of mathematics, for its nature, most students have several difficulties in its understanding. In this paper we show some ...
Argumentos en la refutación de aserciones en torno a la clasificación de triángulos
(Universidad Autónoma de Guerrero (México), 2017-07)
Emociones de un profesor de matemáticas de nivel medio superior y las condiciones que las desencadenan
(Universidad Autónoma de Guerrero (México), 2017-07)
Idoneidad epistémica de tareas sobre cálculo de áreas de figuras compuestas en textos de secundaria
(Universidad Autónoma de Guerrero (México), 2018-07)
Razonamiento inductivo en profesores de Matemáticas al resolver tareas de generalización con sucesiones cuadráticas
(Universidad Autónoma de Guerrero (México), 2018-07)
Razonamiento inductivo que manifiestan estudiantes de secundaria en la generalización de patrones
(Universidad Autónoma de Guerrero (México), 2018-07)
Idoneidad epistémica de tareas para la enseñanza del sistema de numeración decimal en educación Primaria
(Universidad Autónoma de Guerrero (México), 2018-07)
Motivación de estudiantes de preparatoria y su relación con el aprendizaje de las matemáticas
(Universidad Autónoma de Guerrero (México), 2018-12)
Recursos heurísticos para la actividad de enseñanza de las transformaciones geométricas en el nivel preuniversitario.
(Revista Científico Pedagógica, 2016-01)
This article describes a teaching strategy to promote education planning isometric transformation: translation, in the pre-university level. The methodological theoretical framework that underpins the work fall on the ...
The Theoretical didactic approach to the counterexample in mathematics.
(International Journal of Research in Education Methodology, 2018-01)
This article describes a theoretical-didactic approach to the counterexample within mathematics and its process of teaching-learning, emphasizing the importance of inducing a logical thinking by introducing counterexamples ...