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Propuesta didáctica para la enseñanza de la traslación de coordenadas y su uso en la graficación de curvas.

dc.contributor.authorMorales Carballo, Armando
dc.creatorMORALES CARBALLO, ARMANDO; 170699
dc.date.accessioned2020-08-31T18:41:20Z
dc.date.available2020-08-31T18:41:20Z
dc.date.issued2016-01
dc.identifier.urihttp://ri.uagro.mx/handle/uagro/1742
dc.description.abstractEn este trabajo se presenta una propuesta didáctica en la que se describe la utilidad del software GeoGebra como un recurso heurístico para la enseñanza y aprendizaje en el nivel preuniversitario de la graficación de algunas curvas de segundo grado, para ello se introduce y se utilizan las fórmulas de traslación de ejes.
dc.formatpdf
dc.language.isospa
dc.publisherRevista Premisa
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
dc.subjectPropuesta didáctica
dc.subjectRecurso heurístico
dc.subjectTraslación
dc.subject.classificationHUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA CONDUCTA::PEDAGOGÍA::OTRAS ESPECIALIDADES PEDAGÓGICAS
dc.titlePropuesta didáctica para la enseñanza de la traslación de coordenadas y su uso en la graficación de curvas.
dc.typeArtículo
dc.type.conacytarticle
dc.rights.accesopenAccess
dc.audiencegeneralPublic
dc.identificator4||58||5899
dc.format.digitalOriginBorn digital
dc.thesis.degreelevelMaestría
dc.thesis.degreenameMaestría en Ciencias área Matemática Educativa
dc.thesis.degreegrantorUniversidad Autónoma de Guerrero
dc.thesis.degreedepartmentFacultad de Matemáticas
dc.thesis.degreedisciplineHumanidades y Ciencias de la Conducta
dc.identifier.cvuagro13422


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Nombre:
2016_ART_13422.pdf
Tamaño:
417.5Kb
Formato:
PDF
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