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El uso de la historia de la matemática en el aula.

dc.contributor.authorRodriguez Vasquez, Flor Monserrat
dc.contributor.authorCarrillo García, Carolina
dc.contributor.authorLopez Flores, Jose Ivan
dc.contributor.authorVicario Mejia, Maribel
dc.creatorRODRIGUEZ VASQUEZ, FLOR MONSERRAT; 100888
dc.creatorLOPEZ FLORES, JOSE IVAN; 47287
dc.creatorVICARIO MEJIA, MARIBEL; 170683
dc.date.accessioned2020-11-27T21:19:20Z
dc.date.available2020-11-27T21:19:20Z
dc.date.issued2016-01
dc.identifier.issn2594-1046
dc.identifier.urihttp://ri.uagro.mx/handle/uagro/1955
dc.descriptionUna de las líneas de investigación que se preocupa por atender problemas educativos relativos a la enseñanza aprendizaje de la matemática de manera científica es la línea de investigación histórica en educación matemática. Esta línea tiene como uno de sus fines dotar a la matemática escolar de un enriquecimiento cultural, proveyendo de aspectos que nos permiten entender por qué la matemática es como la conocemos. En este sentido, la experiencia como profesores-investigadores nos revela que es menester recurrir, en algunos casos, a la historia de la matemática para entender los objetos matemáticos que se enseñan en el sistema educativo. Por tanto, en este grupo temático discutiremos sobre el papel de la historia de la matemática en el aula y mostramos algunos ejemplos de cómo podemos incluirla en el aula.
dc.formatpdf
dc.language.isospa
dc.publisherInvestigación e innovación en matemática educativa.
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
dc.subject.classificationHUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA CONDUCTA::PEDAGOGÍA::OTRAS ESPECIALIDADES PEDAGÓGICAS
dc.titleEl uso de la historia de la matemática en el aula.
dc.typeArtículo
dc.type.conacytarticle
dc.rights.accesopenAccess
dc.audiencegeneralPublic
dc.identificator4||58||5899
dc.format.digitalOriginBorn digital
dc.thesis.degreelevelMaestría
dc.thesis.degreenameMaestría en Ciencias área Matemática Educativa
dc.thesis.degreegrantorUniversidad Autónoma de Guerrero
dc.thesis.degreedepartmentFacultad de Matemáticas
dc.thesis.degreedisciplineHumanidades y Ciencias de la Conducta
dc.identifier.cvuagro14088


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ART_14088_16.pdf
Tamaño:
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Formato:
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