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Creencias de profesores de matemáticas fuera del campo acerca de las matemáticas. El caso de su enseñanza y la evaluación de los aprendizajes.

dc.contributor.authorValle Zequeida, Maria Eulalia
dc.contributor.authorMartinez Sierra, Gustavo
dc.contributor.authorGarcia Garcia, Javier
dc.contributor.authorDolores-Flores, Crisólogo
dc.creatorVALLE ZEQUEIDA, MARIA EULALIA; 334794
dc.creatorMARTINEZ SIERRA, GUSTAVO; 30848
dc.creatorGARCIA GARCIA, JAVIER; 378614
dc.creatorDolores-Flores, Crisólogo;#0000-0002-2748-6042
dc.date.accessioned2020-11-27T21:15:58Z
dc.date.available2020-11-27T21:15:58Z
dc.date.issued2018-06
dc.identifier.urihttp://ri.uagro.mx/handle/uagro/1950
dc.descriptionDentro de la Matemática Educativa se han hecho diversas investigaciones de creencias acerca de las matemáticas, su enseñanza y aprendizaje, sin embargo, poco se ha investigado acerca de las ideas de evaluación de los aprendizajes, a pesar de su importancia en los procesos de las Matemáticas. Para contribuir a este campo, la presente investigación cualitativa tiene por objetivo identificar las creencias acerca de la evaluación de los aprendizajes de 18 profesores de matemáticas de nivel medio superior ¿fuera de campo¿, es decir, con la característica de que no tienen educación formal para la enseñanza de las matemáticas.
dc.formatpdf
dc.language.isospa
dc.publisherEdiciones Eón y Universidad Autónoma de Guerrero.
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
dc.subjectcreencias de profesores
dc.subjectevaluación en Matemáticas
dc.subjectevaluación de los aprendizajes
dc.subjectanálisis temático
dc.subject.classificationHUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA CONDUCTA::PEDAGOGÍA::OTRAS ESPECIALIDADES PEDAGÓGICAS
dc.titleCreencias de profesores de matemáticas fuera del campo acerca de las matemáticas. El caso de su enseñanza y la evaluación de los aprendizajes.
dc.typeArtículo
dc.type.conacytarticle
dc.rights.accesopenAccess
dc.audiencegeneralPublic
dc.identificator4||58||5899
dc.format.digitalOriginBorn digital
dc.thesis.degreelevelMaestría
dc.thesis.degreenameMaestría en Ciencias área Matemática Educativa
dc.thesis.degreegrantorUniversidad Autónoma de Guerrero
dc.thesis.degreedepartmentFacultad de Matemáticas
dc.thesis.degreedisciplineHumandades y Ciencias de la Conducta
dc.identifier.cvuagro6385


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ART_6385_18.pdf
Tamaño:
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Formato:
PDF
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