Educar en Guerrero, es un acto de de fe; las patalogías sociales presentes a lo largo y ancho del territorio, obstaculizan la educabilidad de las personas e impiden cristalizar los ideales de desarrollo presentes permanentemente en los discursos políticos, gubernamentales y empresariales. Desde la ejecución de la política neoliberal como modelo de desarrollo en México, durante los años 80´s y 90´s, se ha insistido de forma sistemática en una hipotética.