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Mostrando ítems 71-80 de 85
Significados para la enseñanza que poseen profesores universitarios de matemática sobre el concepto de pendiente.
(Universidad Autónoma de Guerrero (México), 2021-08)
Estudio de los operadores lineales diagonalizables con base en la teoría APOE.
(Universidad Autónoma de Guerrero (México), 2022-01)
The study of concepts understanding in linear algebra is an interesting topic in mathematics education, mainly due to the abstraction and complexity they present. A goal for the teaching of linear algebra in a mathematics ...
Conceptualizaciones de pendiente que poseen los profesores del bachillerato y las que enseñan a sus estudiantes
(Universidad Autónoma de Guerrero (México), 2020-07)
This study aimed to identify what slope¿s conceptualizations have high school teachers and which ones they teach their students when they approach this concept in the classroom. To achieve that ten in-service math teachers ...
Un estudio sobre razonamiento covariacional en futuros profesores y estudiantes de matemáticas.
(Universidad Autónoma de Guerrero (México), 2020-02)
Metodología para favorecer la asimilación de teoremas: teorema del cambio de variable.
(Universidad Autónoma de Guerrero (México), 2020-11)
Relación de adenovirus 36 con la obesidad, expresión de genes (c/ebpB y hif-1A) y la morfologia del tejido adiposo.
(Universidad Autónoma de Guerrero (México), 2021-01)
Efecto de miR-24 sobre YKL-40 en leucemia linfoblástica aguda.
(Universidad Autónoma de Guerrero (México), 2021-01)
YKL-40 also known as CHI3L1 (Chitinase-3-like protein 1), is an inflammatory glycoprotein which is secreted by different cell types such as inflammatory cells. This protein is elevated in the serum or plasma of patients ...
Creencias profesadas e implícitas de profesores universitarios de matemáticas.
(Universidad Autónoma de Guerrero (México), 2021-11)
Efecto del resveratrol sobre el estrés oxidante y la vía de señalización de la AMPK en hipotálamo de ratas Wistar con hiperglucemia.
(Universidad Autónoma de Guerrero (México), 2022-01)
Análisis de las conexiones matemáticas en la enseñanza y aprendizaje de la derivada basado en un networking of theories entre la Teoría de las conexiones y el Enfoque ontosemiótico.
(Universidad Autónoma de Guerrero (México), 2021-07)
In research in Mathematics Education, models have been reported to analyze mathematical connections in which specific connection categories are considered. In the literature, it was identified that the most used model is ...