Buscar
Mostrando ítems 31-40 de 96
Límites indeterminados mediante el uso de tablas de valores y gráficas.
(NÚMEROS, Revista de Didáctica de las Matemáticas, 2014-08)
This document proposes an alternative for calculating indeterminate limits through using tables of values and graphs, to pre-university students (aged between 17 and 18 years). For this, we have been given the task of ...
Enseñanza de estocásticos a niños con discapacidad. Un acercamiento epistemológico.
(Tangram, Revista de Educação Matemática, 2018-12)
The present document reports on an experience in the introduction of stochastics (concepts related to probability and statistics) to children with disabilities in the second grade (6-8 years) of special education. The ...
Promoviendo la lectura reflexiva en profesores guerrerenses de nivel básico.
(Foro de Estudios sobre Guerrero, 2019-02)
For teachers, one of the goals is to teach for the understanding of concepts, however, his teaching practice is not enough to carry out activities that promote it, and consequently strategies should be proposed to the ...
Propuesta teórico-didáctica para la enseñanza y aprendizaje del concepto del área.
(PREMISA, 2019-04)
A theoretical-didactic proposal for the planning of teaching of the concept of area of simple polygons in the preuniversity is described. It presents two hypothetical learning trajectories, the first is based on counting ...
Propuesta didáctica para la enseñanza de la traslación de coordenadas y su uso en la graficación de curvas.
(Revista Premisa, 2016-01)
En este trabajo se presenta una propuesta didáctica en la que se describe la utilidad del software GeoGebra como un recurso heurístico para la enseñanza y aprendizaje en el nivel preuniversitario de la graficación de algunas ...
Tratamiento del análisis de funciones en el bachillerato, propuesta de una ingeniería didáctica.
(Acta Latinoamericana de Matemática Educativa, 2018-01)
The teaching-learning process of education in Mexico establishes that students¿ knowledge should be developed. It motivates us to look for alternatives that respond to the requirements stated in the educational reform and ...
Teaching-learning about optimization problems: a close up through the use of GeoGebra software.
(International Journal of Research in Education Methodology, 2019-01)
A teaching-learning proposal is described for the treatment of optimization problems in the pre-university student. The theoretical-methodological elements fall into the heuristic principles and resources and the use of ...
El Conocimiento Didáctico Matemático de la derivada implementado por un profesor del Nivel Medio Superior.
(Universidad Autónoma de Guerrero (México), 2018-10)
Experiencias emocionales de estudiantes universitarios: un estudio a través de informes diarios.
(Ediciones Eón y Universidad Autónoma de Guerrero, México., 2018-01)
Conexión entre derivada e integral en el registro algebraico en bachillerato.
(Innovación e Investigación en Matemática Educativa, 2019-05)